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自闭症康复训练计划.pdf

自闭症康复训练计划

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自闭症家长必读手册.pdf

自闭症家长必读手册

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自闭症测试量表.doc

自闭症测试量表

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自闭症儿童社交教案.doc

从教学方式来看，社交故事疗法通过日常说故事的形式，协助自闭症儿童构建“社交数据库”，通过朗读、伴读、讲解、模仿、角色扮演、实地练习等方式，把社交常识潜移默化地传授给儿童，增进他们对社交情境的理解，使他

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自闭症晚会主持词.docx

自闭症晚会主持词篇一：关爱自闭症儿童活动主持稿 关爱自闭症儿童活动主持稿 尊敬的各位领导嘉宾 亲爱的小朋友、志愿者以及在场的同学们 大家中午好！ 在今天这个美丽的日子里，很荣幸跟大家一起参与由揭阳学院

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自闭症认知课教案.doc

自闭症认知课教案

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自闭症培训学习总结.doc

在日常教学中，大多数教师认为；智力残疾学生的语言训练是语文教学所必须重视的；数学教学就无足轻重了。其实不然；数学知识具有系统性强、逻辑严谨的特点。小学数学教材中的概念教学、计算教学、应用题教学、几何初

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自闭症语言训练教案.doc

自闭症语言训练教案

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自闭症家长调研问卷.doc

自闭症家长调研问卷自闭症家长调研问卷自闭症家长调研问卷

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自闭症主题班会教案.doc

nn为了更好地进行心理健康教育和宣传，让学生有一个健康的心灵，打开一个窗口的心脏，谈论心理词主题类。 nn活动的目的：通过活动的主题，让学生知道他们有麻烦，学会彼此了解，学会转化思维。宣传心理健康教育

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